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jueves, 22 de junio de 2017

Hacia un teatro Pobre

Autor: Jerzy Grotowski
Género: Teatro - Educación
Año: 1968
País: Rusia


Hacia un teatro pobre  es un texto de Jerzy Grotowski  en el que se exponen las principales ideas y experiencias que llevaron a este director y teórico teatral a desarrollar lo que llama "Teatro pobre".  El libro se compone de  13 capítulos y un  apéndice escritos por Grotowski  junto con otros teóricos y críticos teatrales como Eugenio Barba, Nain Kattan, Ludwik, Flazen , Franz Marijnen y Margo Glantz.

En  un  primer momento Grotowski habla de su elección por la pobreza en el teatro: en su Laboratorio Teatral trataron de "definir qué es el teatro en sí mismo, lo que lo separa de otras categorías de representación o espectáculo" (Grotowski, 1970: 9); en esa búsqueda se formuló preguntas como ¿qué es el teatro? ¿ por qué es único? ¿qué puede hacer que la televisión o el cine no pueden? Tales cuestionamientos lo llevaron a ver que el teatro puede existir sin maquillaje, sin luces, sin vestuarios especiales, sin escenografía, sin efectos de sonido etc, pero "no puede sin la relación actor-espectador en la que se establece la comunión perceptual, directa y viva" (Grotowski, 1970:13).  De esta manera en el texto se define el teatro como "lo que sucede entre el actor y el espectador".

Todo lo anterior, llevó a Grotowski a experimentar escenarios no convencionales en los montajes de las obras; de esta forma se propuso que los espectadores estuviesen muy cerca a los actores e inclusive que a veces representaran un rol dentro del montaje; este es el caso de  lo que sucede en la "última cena" de Fausto, en un refectorio de un monasterio, donde "Fausto agasaja a los espectadores, los huéspedes de una fiesta barroca servida en enormes mesas, al tiempo que les ofrece episodios de su vida" (Grotowski, 1970 :15), o del Príncipe constante, donde los asistentes miran la obra como si fueran espías observando un acto prohibido.

Si bien para Grotowski, el texto no es la base fundamental del teatro, tampoco lo rechaza ni lo considera superfluo. Para él lo importante  no son las palabras sino lo que el actor logra hacer con ellas. Los grandes textos clásicos son como las voces de los ancestros que además nos permiten generar un confrontación con nuestro "ahora". Hay obras que siempre están vivas.

A  continuación, aparece una reflexión con respecto a varios aspectos del arte teatral y del trabajo del Laboratorio escrita entre Barba y Grotowski. Teniendo como base la definición que desde esta perspectiva se le da al teatro,  resulta de vital importancia  el trabajo que el actor realiza consigo mismo; así, en este aparte, los autores hacen una diferenciación entre el "actor cortesano" y el "actor santificado". La técnica del actor santificado es una" técnica inductiva ( es decir una técnica de eliminación), mientras que la técnica del actor cortesano es una técnica deductiva (es decir, una acumulación de habilidades)" (Grotowski, 1970:29). Así pues, lo que propone Grotowski es una vía negativa, la cual no se trata de una acumulación de técnicas, sino de la destrucción de obstáculos.  

Con la palabra santo no existe la intención de darle un sentido religioso al actor, es más bien "una metáfora que define a la persona que con su arte puede ascender la escala y realizar un acto de auto sacrificio". En este sentido, para Grotowski,  la técnica del actor  es la de la penetración psíquica, "debe aprender a utilizar su papel como si fuera un bisturí de cirujano, para disecarse (...) como un trampolín, como un instrumento mediante el cual estudiar lo que está escondido detrás de nuestra máscara cotidiana - el meollo más íntimo de nuestra personalidad - a fin de sacrificarlo, de exponerlo". (Grotowski, 1970:31)
La realización de este acto de auto penetración y exposición exige una movilización de todas las fuerzas físicas y espirituales del actor; por ello una de las principales preocupaciones de Grotowski sobre el trabajo del  actor radicaba en el  cuerpo y mente del actor, y en consecuencia de su entrenamiento. En el libro Hacia un teatro pobre hay dos capítulos referentes a este tema: el primero muestra el resultado del trabajo y la investigación del Teatro Laboratorio bajo la dirección de Jerzy Grotowski durante los años comprendidos entre 1959 y 1962, y el segundo es del año 1966 extraído de las notas de Franz Marijnen sobre un curso dictado al INSAS en Bruselas a cargo de Grotowski y Cieslak.

Los ejercicios que Grotowski determinó para el entrenamiento actoral están orientados a solucionar problemas de tensiones musculares, de respiración, de colocación de la voz, de dicción, de decisión y sensibilización. Para él es importante realizar un trabajo desde la imaginación, por ello acude a varias imágenes ( por ejemplo de animales) que le sirvan al actor como motor de movimiento y como base para una comprensión más orgánica del trabajo con la voz.  Así, el teatro pobre no le ofrece al actor la posibilidad de un éxito diario, sino la posibilidad de una exploración profunda  que le permita depurar y eliminar los obstáculos corporales y mentales.

El entrenamiento,  además de lo anterior, le permite al actor aprender a escuchar sus propios impulsos vitales y a canalizar sus energías, lo que a su vez ayuda a comprender lo que sucede en el teatro  de manera más orgánica y no superficial y falsa.

Basado en todo lo anterior, Grotowski plantea que uno no debe preguntarse todo ¿cómo hacer esto? o ¿cómo debe representarse Shakespeare?, sino  ¿ cuáles son los obstáculos que bloquean su camino para alcanzar el acto total que debe comprometer todos sus recursos psicofísicos, desde lo más instintivo hasta lo más racional?, ¿ qué resistencias existen?. (Grotowski, 1970:178) El actor debe prepararse para ser absolutamente sincero consiguiendo que la consciencia y el instinto estén unidos.

Para evitar caer en la actuación mecánica, el autor propone que el actor debe realizar una partitura como la de un músico; sin embargo lo más importante es que esta partitura  conste de los elementos de contacto humano, es decir que permita el encuentro real entre humanos. Es un "dar y tomar" constante.

A manera de conclusión y para finalizar el texto, Grotowski realiza una declaración de principios en la que manifiesta sus principales consignas sobre la manera en que debe trabajar el actor. Así expone la necesidad que tiene el actor por cultivarse así mismo, entender la importancia de su oficio y cómo su cuerpo es su principal herramienta de trabajo. Todas estas reflexiones apuntan a la necesidad de enfocar mi entrenamiento y mi formación actoral a la práctica de las acciones físicas, a la necesidad de crear una partitura concreta de mi cuerpo y la creación de un personaje para hacer un teatro consciente y diferente, como el que Grotowski propone en su libro.
        
En suma este libro representa un joya para los actores y directores teatrales. Si bien, como ocurre con todos los autores, no debemos aceptar estas palabras como una verdad absoluta, las perspectivas, propuestas y experiencias allí consignadas son una base vital para la comprenciòn del trabajo.

BIBLIOGRAFÍA

Grotowski, Jerzy. 1970 (2011) Hacia un teatro pobre. siglo veintiuno editores.
Leer más reseñas click aquí. 

Stanislavsky dirige

Autor: Vásil Toporkov
Género: Teatro - Educación
año: 1961
País: Rusia



BIBLIOGRAFÍA

Toporkov, Vasili. Stanislavsky dirige. Buenos Aires: Compañía General Fabril Editora, S.A., 1961.
Leer más reseñas click aquí. 


Sobre las vanguardias europeas

Hace algún tiempo me hicieron un parcial sobre las vanguardias europeas, y tras visitar los países en donde surgieron... bueno, aquí les dejo mi resultado de mis respuestas de 15 minutos antes de entregar el examen, el parcial, la previa, o como sea que le digan en tu país.


PARCIAL SOBRE LAS VANGUARDIAS EUROPEAS

  1. Mencione tres similitudes entre las vanguardias europeas

La primera similitud entre las vanguardias europeas es que todas intentan salir del sistema de su época. Cada una intenta innovar con respecto a la forma de pensamiento y de creación artística. Buscando impactar en sobremanera la sociedad en la cual viven. Las vanguardias buscan el cambio constante y se rebelan ferozmente ante sus antecesores. Pero finalmente, cada vanguardia se sale de un sistema para meterse en otro. Los dadaístas dicen “El único sistema aceptable es el de no tener sistema”. Los futuristas hablan de: “El valor, la audacia, la rebelión serán elementos esenciales de nuestra poesía”. Y los expresionistas dicen que: “No somos ni un partido político, ni una clase, sino hombres que no se arredran ante la dificultad del puesto que les ha asignado la Naturaleza”.

La segunda similitud es que cada vanguardia busca proponer una nueva manera con respecto a la producción artística. Cada vanguardia formula sus postulados con respecto a la manera en la cual se debe ver y concebir el arte. Por ejemplo, los dadaístas hablan de destruir los cajones mentales (pensamientos lógicos) y volver a la fantasía individual. “Yo destruyo los cajones del cerebro y los de la organización social: desmovilizar por doquier y arrojar la mano del cielo al infierno [...] re establecer la fantasía individual”. A este punto se le suman los surrealistas, que formulan el arte a partir de un mundo inconsciente y de sueños, donde la realidad, al igual que los dadaístas, no tiene que ser lógica; definiendo su movimiento como: “Automatismo psíquico puro por cuyo medio se intenta expresar, verbalmente, por escrito o de cualquier otro modo, el funcionamiento real del pensamiento [...] ajeno a toda preocupación y estética moral”. Por lo cual, los surrealistas y los dadaístas convergen en un mundo de libre de toda lógica racional, y el inconsciente y la fantasía toman parte en la producción artística.

La tercera similitud entre las vanguardias es el incesante ánimo por mantenerse vivas. Por mantenerse vigente, y por no dejarse morir. Es decir, cada vanguardia intenta ser punta de lanza. Y para lograr su objetivo ocurren a las juventudes. En la mayoría de los manifiestos, se les habla directa o indirectamente a los jóvenes que quieren ser parte de un movimiento revolucionario que les incentive a explorar nuevas maneras de ver el mundo y de producir arte. De las maneras más explícitas, son los futuristas y los expresionistas quienes se dirigen a los jóvenes para no caer en el olvido. De igual manera, ambas vanguardias trabajan en pro del pueblo, buscando el progreso y el bien común.. Por ejemplo, el expresionismo dice: “Nuestro trabajo debe ser tan útil para el pueblo como para cualquier otro, debe salir del paso de los intereses de todos y contar con su consenso y aprobación” . Y de igual manera, los futuristas hablan de alentar a las masas a continuar en su trabajo y labor diaria para alcanzar el progreso y la evolución: “Nosotros cantaremos a las grandes muchedumbres agitadas por el trabajo, por el placer o la revuelta, cantaremos a las marchas multicolores y polifónicas de las revoluciones en las capitales modernas”. En este orden de ideas,  las vanguardias ponen al servicio del pueblo sus nuevos postulados de orden artístico y de pensamiento.

  1. Haga un comentario propio sobre el objetivo de las vanguardias


Es claro que el objetivo principal de las vanguardias es innovar. Pensar en lo que está por venir. Con cada postulado, sus escritores intentan mostrar cómo cada movimiento ayudará al pueblo a surgir a un nuevo nivel. Es decir, cada vnaguardia intenta ofrecer algo nuevo  que libere la mente y los pensamientos de quienes decidan militar en sus filas.




¿Qué es el canibalismo?

A manera de ensayo,  es mi deseo describir las diferentes perspectivas que se tiene acerca de la definición del canibalismo, y de sus prácticas desde sus orígenes hasta los tiempos que corren. Para ello, voy a utilizar el material auditivo de las tres conferencias previas a esta sesión, donde se tocaron temas importantes como: los mitos y el surgimiento del canibalismo; el capitalismo como forma de canibalismo y el pensamiento caníbal en occidente.
Conociendo que el propósito de cada conferencia es dar a entender a los estudiantes el origen de las luchas de poderes y los conflictos que sufren las relaciones humanas.
Como primer punto, se debe decir que el canibalismo surge como práctica de supervivencia. Además, de ser un acto de antropofagía, el canibalismo se define como el acto de comer carne humana. De acuerdo a la primera conferencia, el término fue usado por primera vez por los colonos españoles al observar que los nativos americanos del caribe se comían unos a otros como botines de guerra.
En esta primera conferencia, se habló de los mitos del canibalismo; siendo el de “Cronos” el más famoso. Cronos, dios griego (tiempo) padre de todos los dioses, devora a sus hijos. El pintor español, Francisco de Goya tiene la representación más exacta del comportamiento caníbal con su  pintura: “Cronos devorando a sus hijos”. A manera de conclusión, es importante mencionar la analogía que tiene el universo en relación al tiempo con sus hijos, su creación, nosotros mismos. Nos devora. El tiempo nos consume y nos acaba. Como Cronos, somos devorados por los afanes de la vida y el paso del tiempo. Siendo el objetivo de la conferencia tan romántico, es importante aclarar que es verdadero y que el comportamiento caníbal es inherente al universo y al tiempo, ya que somos creados para destrucción.
En la segunda conferencia, se hizo un foro de estudiantes, donde los expositores hablan acerca de los comportamientos caníbales en las culturas amerindias, situadas en América del Norte, y, el capitalismo como práctica canibalista.
Al igual que en la primera conferencia, se muestra como un elemento intangible, como el tiempo, el capitalismo nos devora en proporciones abismales, no tanto como el tiempo, ya que este es universal, pero de igual manera, las prácticas capitalista, la propiedad privada, el pensamiento de libre mercado y conceptos como oferta y demanda; aquejan a un mundo occidental que lo lleva a la perdición. En esta conferencia, la expositora proponía temas que  en las prácticas capitalistas el hombre devora a sus contrincantes, y por ende, se devora a sí mismo, pues el objetivo del capitalismo es saber quién es el que tiene más, o cuál es el último en mantenerse en pie.
A manera de conclusión, y según la conferencista, es muy acertado decir que el capitalismo hace que nos comamos unos a otros, y finalmente, a nosotros mismos, ya que, nuestro objetivo es ser los últimos en permanecer. Es decir, el capitalismo como fuerza intangible es la clara representación de un canibalismo insaciable y absoluto, donde no hay un vencedor concreto.
En continuidad con lo propuesto por el taller, es importante mencionar lo que se habló en la tercera conferencia, que fue el pensamiento caníbal en occidente. Lo que más me llamó la atención, fue saber que nuestro pensamiento canibal proviene de una filosofía judeo cristiana, en la cual, nos muestran prácticas como la ley del talión en la cual la venganza es permitida (“...ojo por ojo y diente por diente...”). Es así, como el pensamiento cristiano, de igual manera, avala comportamientos morbosos y voyeristas, donde más haya prohibición mayor será el placer que otorgue.
A manera de conclusión, debo decir que de acuerdo al conferencista, el comportamiento judeo cristiano tiene una serie de leyes y prohibiciones que hace que sus practicantes las busquen de manera más intensa. Esto provoca que surja un comportamiento morboso y caníbal dentro de la sociedad, ya que todo el mundo busca lo que no puede obtener. Como en el principio de la creación, cuando Dios hablaba de un fruto prohibido.

BIBLIOGRAFIA



miércoles, 21 de junio de 2017

You wanna a piece of me?

En los últimos meses me han pasado un montón de cosas que, para muchos es una serie de eventos desafortunados, y bueno, estoy en esa época donde las cosas salen "alveres". Como sea, se que no están aquí para leer sobre mi sufrimiento, ni mucho menos les interese mayormente mi vida, y, aunque el inicio de este blog fue contar mis experiencias como estudiante de Arte Dramático en el prestigioso Teatro Libre de Bogotá, hoy las cosas son diferentes, tienen un color un poco más oscuro, que debo decir, no son mis favoritos en mi paleta de colores. En fin, conozco bien las razones por las cuales google me arroja de primero en muchos de los contenidos teatrales y artísticos que rondan en la web, la razón es porque soy de los pocos que escribe sobre ello. Es así como he decidido publicar en este blog la mayoría de mi producción intelectual como estudiante, sin que se juzgue como excelente, sobresaliente o mediocre, simplemente la voy a publicar y usted juzgarán que les parece, y por supuesto, estoy más que seguro que les brindará algún tipo de ayuda, pues ha sido esa la razón por la cual han entrado a leerme.
Finalmente, con esta entrada me lavo me las manos y me absuelvo de cualquier crimen intelectual del cual se me acuse. ME DECLARO INOCENTE DE CUALQUIER ACUSACIÓN SOBRE VENTA Y TRÁFICO DE PROPIEDAD INTELECTUAL. Si tú, querido amigo lector, conocido , amigo de facebook, compañero de trabajo decides tomar algunas ideas de éste, tu humilde servidor, bueno... tú mismo descubrirás qué es lo que pasa. Como sea, ¡cítame! sí, siempre cítame, que en las siguientes entradas les voy a contar una pequeña serie llamada "Diario de un investigador" reseñada en un número determinado número de capítulos en la cual cuento un poco más a fondo el por qué de mis actos y todos los cambios inesperados que tendrá este blog.


lunes, 23 de enero de 2017

¿Cómo ser famoso?

En las últimas dos horas me acabo de enterar que soy famoso. Tú también lo puedes ser. ¿Sabias que gracias a las polémicas relacionadas con asuntos políticos en el año 2016 sus protagonistas incrementaron su nivel de popularidad en su país de origen o a nivel mundial? Donald Trump, Michele Obama, Juan Manuel Santos, Epa Colombia son algunos de los ejemplos más claros de que llamar la atención genera dividendos.
Hay un adagio muy popular que dice: "¡Que hablen bien o que hablen mal, pero que hablen!". Si eres de esas personas que necesitas ser el foco de atención todo el tiempo o simplemente está buscando salir del anonimato esta entrada es para ti.

1. Crea focos de atención. Robert Conkli couch en PNL y lider en HR de grandes empresas en Estados Unidos como Personal Dynamics y Conklin Company entre las más importantes dice que debemos crear focos de atención, es decir, buscar donde somos necesarios y qué podemos aportar. ¿Por qué deberían vernos?

2. Gana seguidores. Después de que hayas aportado, ayudado, saciado o como quieras decir la necesidad de tu foco de atención vas a ver como las personas te van a empezar a seguir. En el momento que te des cuenta de que tu opinión es importante, sobresale del resto o simplemente te escuchan ¡Aprovéchalo! Es tu momento.
3. Se visible con lo que tienes. Todos tenemos algo a nuestro favor, ¿Eres atractivo, inteligente, tienes actitud? Úsalo a tu favor, la primera impresión siempre es la que cuenta, ten en cuenta que las personas se fijan más en lo que dices, piensas y hablas por primera vez, por ejemplo, ¿No te creas con facilidad conceptos de los personas que mencioné anteriormente?

4. Aprovecha tu momento. Cuando tengas los seguidores haz lo tuyo, se atractivo, inteligente, deseable, talentoso o visible. Aprovecha tus 15 minutos, de eso depende la siguiente media hora.

5. Ve por más. El problema de los youtubers, instagramers y socilités es que se aburren con facilidad de sí mismos. Si tienes seguidores, ve y consigue más, haz más vídeos, escribe más trabajos, vístete mejor y veras como el efecto dominó hace su propio trabajo.



domingo, 4 de diciembre de 2016

Terror y Miseria en el Tercer Reich


Durante mi viaje a Europa descubrí las maravillas del viejo continente, y por supuesto, aproveché para presenciar el lugar de los hechos del acontecimiento más importante del siglo XX, la Segunda Guerra Mundial, es así como el programa de Arte Dramático de la UNIVERSIDAD CENTRAL en convenio con el TEATRO LIBRE, tiene el orgullo de presentar Terror y miseria en el Tercer Reich obra escrita por el dramaturgo alemán Bertolt Brecht en la Alemania nazi de los años 30. Cada escena representa la vida de personas comunes viviendo bajo un régimen dictatorial. En estas se muestra el rearme militar alemán, el control en la economía, la persecución política, el antisemitismo y las múltiples censuras culturales y científicas, que serían la antesala del suceso más importante en el siglo XX, la Segunda Guerra Mundial. mundial.

El nazismo subió al poder con la promesa de la paz. Terror y miseria en el Tercer Reich muestra cómo el pueblo alemán pasó del escepticismo a la certeza de que iba a ver una nueva guerra. Toda promesa de paz contiene una declaración de guerra.


Escenas
1.      La cruz de tiza
2.      El chivato
3.      Mujer judía
4.      Enfermedad profesional
5.      Los físicos
6.      La búsqueda del derecho
7.      La hora del obrero
8.      Contratación de mano de obra
9.      La obra de teatro

El autor: Bertolt Brecht

Es uno de los autores más importantes y prolíficos en la historia del teatro del siglo XX. A causa de su nacimiento en la Alemania de finales del siglo XIX y comienzos del XX, la mayoría de sus obras reflejan los sucesos más importantes del siglo pasado: la Primera y la Segunda Guerra Mundial, hechos que marcarían a la humanidad y definirían lo que es el mundo en la actualidad. Su obra está marcada por un fuerte tinte político y social que tiene un mensaje directo a todos aquellos que la aprecian. A los 19 años sirvió como médico en la primera guerra mundial y un año más tarde escribiría su obra Baal. En 1931 escribió La ópera de los tres centavos, obra que lo inmortalizó y lo hizo mundialmente famoso. A causa de la toma del poder por parte de Hitler, Brecht huye de Alemania para instalarse en Dinamarca donde escribió Terror y miseria en el Tercer Reich, después de esto se traslada a Estados Unidos donde escribió Galileo Galilei. Finalmente retorna a su patria Alemania en 1954 donde pasaría los últimos años de su vida.

El director: Juan Diego Arias

Literato de la Universidad de los Andes. Hizo un diplomado en Estudios Cinematográficos, con énfasis en Guion, en FAMU, Praga. Subdirector Artístico de la Fundación Teatro Libre y profesor de Interpretación e Historia del Arte en el Departamento de Arte Dramático de la Universidad Central, en convenio con el Teatro Libre. Para el Teatro Libre escribió los textos de Complacencias musicales y la versión de Un hombre es un hombre y En este pueblo no hay ladrones, y la obra original Ascuas y azufre.

Reparto

Simón Arciniegas:  Fiscal Spitz, Enfermero, Obrero Baumann
Carlos Castro: Presentador, Erik, Inspector Tallinger, Enfermero
Julián Cabrales: Chofer, Doctor, Hombre
Karen Dominique Castro: Criada
Stéfany Celis: Cantante, Cocinera, Martha
Julián Contreras: Fritz, Franz, Obrero
Felipe Fetecua: Agente de la S.A.
Juan José Galeano: Físico 1, Actor de teatro
Luis Mario Jiménez: Magistrado, enfermero, Actor de teatro
Nicolás Neita: Profesor, Físico 2, Juez, Obrero, Actor de teatro
Laura Nataly Rodríguez: Locutora, Monja
Carolina Vélez: Esposa, Enfermera, Obrera
Verónica Zapata: Muchacha, Judith Keith, Sra. Dietz

EL GRUPO DE LA GIRA - UNIVERSIDAD CENTRAL Y TEATRO LIBRE

De derecha a izquierda. Adriana Marín, Carlos Castro, Simón Arciniegas, Felipe Fetecua, Carolina Vélez, Rafael VArgs, Stéfany Célis, Juan José Galeano, Dominique Castro, Juan Diego Arias, Laura Cuervo, Laura Rodriguez, Julian Cabrales, Luis Mario Jiménez, Julián Contreras, Nicolás Neita, Verónica Zapata 


Somos un grupo de Estudiantes de último semestre de la carrera de Arte Dramático de la UNIVERSIDAD CENTRAL en convenio con el TEATRO LIBRE que a lo largo su carrera de formación actoral ha realizado once diferentes montajes que nos han permitido conocer distintos géneros y épocas de la dramaturgia universal, tales como el teatro griego, el teatro de Shakespeare y su época y el teatro moderno. Vale recalcar que el grupo ha hecho muchos más montajes de los que son requeridos en la formación académica: 
 “Las Coeforas” de Esquilo 
 “Un hombre es un hombre” de Bertolt Brecht 
 “Sueño de una noche de verano” de William Shakespeare 
 “Bombos y platillos” de Bertolt Brecht 
 “El inspector” de Nikolai Gógol (Obra de gira) 
 “Verano y humo” y “Súbitamente el último verano” de Tennessee Williams 
 “Tirano Banderas” de Ramón del Valle – Inclán 
 “Terror y miseria del Tercer Reich” de Bertolt Brecht (Obra de gira) 
 “El libro de la selva” de Rudyard Kipling (Obra de gira) 

Leer más escritos click aquí

NOS LLEGÓ LA GIRA



Desde el año 2002, los estudiantes de último año de la Carrera de Arte Dramático de la Universidad Central en convenio con el Teatro Libre, vienen realizando el Proyecto Gira Nacional como requisito para finalizar su ciclo de estudios. El proyecto consiste en la realización de una gira teatral autofinanciada compuesta por dos espectáculos, como mínimo, y talleres pedagógicos para ser presentados en gran parte del territorio nacional durante un semestre. Por este motivo, los estudiantes de octavo semestre de la carrera de Arte Dramático de la Universidad Central en convenio con el Teatro Libre ofrecemos para el primer semestre del 2017 la presentación de la obra “El Inspector” escrita por Nikolai Gógol con la adaptación de Diego Barragán. La obra “Terror y miseria del Tercer Reich” escrita por Bertolt Brecht con la adaptación de Juan Diego Arias. La obra “El libro de la selva” escrita por Rudyard Kipling con la adaptación de Verónica Zapata y Stefany Celis. Se trata de un proyecto cultural y artístico universitario único en Latinoamérica, que ofrece al estudiante la oportunidad de poner en práctica, frente al público, todo lo que aprendió a lo largo de su carrera. Además ofrece una comunicación de doble vía: por una parte el estudiante adquiere conocimiento sobre el contexto de su país en las diferentes regiones y, por otra, ofrece al público una forma diferente de entretenimiento y cultura.

jueves, 1 de septiembre de 2016

¿Cómo viajar por Europa con poco dinero?


10 consejos útiles que harán de tu viaje una experiencia inolvidable


Hace poco realicé un viaje a Europa donde pude conocer cinco países y 17 ciudades con muy poco dinero por un espacio de dos meses. A continuación voy a explicar paso a paso como planear un viaje al extranjero con muy poco dinero y disfrutando al máximo de las maravillas que posee el continente europeo.

1. Antes de viajar
Antes de salir de tu país de origen, o del país del cual vas a tomar el primer avión, revisa las condiciones para ingresar al continente europeo. Es decir, dependiendo de tu nacionalidad sabrás si necesitas o no una visa de ingreso al territorio Schengen que lo componen 26 países. Por ejemplo, hay muchos países de América que no necesitan visa para ingresar a la Unión Europea, entre ellos: Colombia, Perú, Brasil, Panamá, Argentina, Brasil, Chile, Uruguay, Paraguay, Panamá, Costa Rica, Guatemala, México, Estados Unidos, Canadá y Groenlandía. Si tienes alguna duda, revisa el listado de países que necesitan visa para ingresar a la Unión Europea.
Además, recuerda que Gran Bretaña, Iralanda, Gales, Bulgaría, Chipre y Rumanía no hacen parte del acuerdo del territorio Schengen, y que Gran Bretaña, Gales,Irlanda, Turquía, Suiza, Noruega e Islandía no hacen parte de la Unión Europea, es decir, tienen su propia moneda.
Entre los requisitos más comunes se encuentran:

  • Pasaporte con fecha de expedición superior a tres meses a la finalización del viaje.
  • Carta de invitación de la UE o reserva de hoteles confirmadas.
  • Seguro médico que cubre hasta 280.000 euros. Si viajas con tarjetas de crédito no necesitas el seguro ya que todas las tarjetas de crédito vienen aseguradas. Llama para activar el seguro de viajes.
  • Tarjetas crédito y débito con cupo y saldo disponible. Todas las targetas Visa y Master Card tienen convenios en todos los cajeros y datáfonos del mundo.
2. Planificación
  •  Ya que te encuentras en la UE vale la pena que te movilices por varios países, por lo cual te aconsejo que sólo compres tu billete de ida, y si lo compras de venida que sea de un país diferente; para que te obligues a conocer un poco más.
  • Haz una pequeña ruta de viaje para saber qué quieres conocer y cuánto dinero necesitas. Lo más importante es que tengas la mente abierta y estés dispuesto a modificar tu plan de viaje. Créeme es muy probable que pase.
  • Cambia la moneda en tu país de origen, tanto de ida como de regreso. El cambio en la UE es más costoso.
3. ¿Qué empacar?
  • Vamos por lo primero.Usa una maleta mochilero, o "backpack" te será mucho más fácil transportarte por todos los lugares en los que te encuentres.
  • Empaca hasta 10 kilos en tu "backpack"; ya que los vuelos al interior de Europa cuestan de 20 a 30 euros menos si llevas un equipaje de mano. Si vas a llevar regalos o souvenirs llévalos en una maleta aparte.
  • Empaca estrictamente lo necesario. Ten claro en qué estación del año vas a viajar. Siempre empaca: Una chaqueta impermeable, un vestido de baño, zapatos cómodos para caminar, sleepingbag, Para los productos de aseo debes tener en cuenta que puedes pasar todos los productos en una bolsa plástica zip y con contenidos inferiores a 300ml.
  • Cuaderno y bolígrafo. Déjate sorprender y haz un diario de viajero. Los mejores souvenirs son los que se quedan en la mente y el corazón.
4. De uso frecuente
  • Teléfono celular o móvil con Google Maps, GPS, conexión a Wi-fi y aplicación como Google Trasnlator. Definitivamente, esto es lo que más usarás en tu viaje. Aunque no tengas plan de datos en el exterior, todas las aplicaciones de Google Maps y GPS pueden ser usadas sin datos móviles. Averigua dónde quieres ir y graba las direcciones. Google Maps te dirá cómo llegar aunque no tengas datos móviles.
  • Un "power bank" o cargador portátil. Si el teléfono móvil es lo que más vas a usar, debes tenerlo todo el tiempo a tu disposición.
  • Agua potable, cepillo de dientes y crema dental. En Europa sabes a qué horas sales, pero no a qué horas llegas o dónde dormirás.
  • Bloqueador solar.
5. Hospedaje y trabajo en el exterior
  • En primer lugar haz una lista de amigos, o posibles amigos de amigos que vivan en el extranjero. Contáctalos por las redes sociales más comunes como Facebook, Instagram o Snapchat. En casos extremos, como los míos, cualquier persona es útil para brindar ayuda. La cultura europea es "open mind" y casi no tienen complejos o precausiones en hospedar a extranjeros.
  • Las redes sociales sigue jugando un papel fundamental en el hospedaje gratuito. Publica en tu estado de Facebook, Instagram, Snapchat o What'sapp donde estás y hacia donde te diriges. Los comentarios o inbox llegan de lugares menos esperados.
  • Crea perfiles o plataformas como couchsurfing, donde intercambias hospedaje por habilidades o compañia.
  • Si deseas permanecer largas estancias en Europa y no tienes mucho dinero, puedes trabajar en wwoofinternational, que es una plataforma que te ayuda a encontrar trabajo en una granja en cualquier parte del mundo. Puedes permanecer desde una semana hasta un año. El feed de ésta plataforma es de 25 euros anuales.
  • Otra plataforma muy conocida es workandtravel en donde puedes trabajar en un hostal ofreciendo servicios de conserje, barman o recepcionista. Para esta plataforma debes contar con conocimientos específicos. El feed de ésta plataforma es de 25 euros anuales
6. Para viajar dentro de Europa
  • La mejor parte de estar en Europa es que no existen las fronteras, por lo cual puedes viajar libremente por 26 países sin ninguna restricción. Hay un buscador llamado Goeuro, el cual te arroja el mejor resultado para viajar con base al tiempo y al costo. El buscador te da la mejor opción entre coche, tren, autobús, avión, tranvía, ferri y cualquier otro medio de transporte en la UE.
  • Crear perfiles en plataformas como blablacar  te ayudará a conseguir viajes más económicos a cualquier hora del día, y además, te ayudará a hacer amigos pues compartes coche con otros viajeros.
  • Si te quieres dejar sorprender por Europa y no tienes destinos fijos, puedes encontrar pasajes en avión desde 7 euros en trayectos largos. El buscador es Google Flight y te arroja todos los resultados de los precios más baratos del mes y los destinos más deseados al mejor precio. De igual forma, la plataforma te traza todo un plan de ruta al mejor precio con transbordos incluidos. Google Flight es la mejor opción para viajar por avión. Recuerda que todos los vuelos que ofrece son clase económica, por lo cual, tu equipaje debe ser de hasta 10 kilos, y si es superior, debes registrarlo por 20 euros más.
  • Una plataforma que está muy de moda entre los jóvenes europeos es el Eurail, que es un billete de tren válido de 15 a 30 días para recorrer todos los países de la UE con un sólo billete de tren (con excepción de los países que no hacen parte del territorio schengen). El precio de este billete, puede oscilar entre los 200 y los 300 euros. Dependiendo de la categoría, el tiempo de duración y el seguro del viaje.
  • Si prefieres usar Hostal, hay un buscador llamado Hostelworld el cual te arroja el precio más barato por noche y mejor ubicado a cualquier ciudad o pueblo al cual vayas.
7. Atracciones turísticas
Lo mejor de Europa es poder conocer todos los museos, castillos, estadios, casas, avenidas, monumentos y lugares emblemáticos e históricos. Pues Europa en general es una obra de artes, desafortunadamente, la mayoría de atracciones turísticas tienen un precio, y bueno, de 5 en 5 se va acabando el dinero. Así que aquí van algunos consejos para disfrutar de todo al mejor precio o gratis.
  • Si eres menor a 16 años, todos los museos y atracciones turísticas son gratis en todo el continente Europeo sin importar la nacionalidad.
  • Si eres menor a 25 años puedes ingresar gratis a algunos museos, debes preguntar antes de ingresar, o recibir algún tipo de descuento, por eso es importante cargar siempre con tu identificación personal o pasaporte.
  • Si eres estudiante universitario puedes ingresar gratis a casi todos los museos, y si eres estudiante de artes o carreras afines también tienes ingreso gratuito a algunos museos, por eso es importante que cargues tu carné estudiantil antes de viajar. Créeme te ahorrarás muchísimos euros con sólo ser estudiante.
  • Museos como el Louvre o el Centre Pompedu tienen ingreso gratuito los viernes después de las seis de la tarde a todo el público, al igual que todos los museos son gratuitos el primer domingo de cada mes.
  • Averigua a donde quieres ir, y dependiendo de eso, Google te indica el precio, el descuento y la hora con menos afluencia, pues lugares como: "El palacio de Versailles", "El Museo del Prado" o "El Louvre" gastarás una o dos horas haciendo fila para poder ingresar.
Finalmente, la edad y la educación son los factores más importantes a la hora de entradas o descuentos en las atracciones turísticas.

8. Transporte interno
Todas las ciudades europeas funcionan con la misma dinámica de transporte, ya sea en metro, bus, ferri, tranvía o funicular, y la mayoría de buses operan las 24 horas del día, y el metro funciona a partir de las 4am hasta la 1am. Algunos consejos.
  • Si te quedas más de 3 días en un miso lugar puedes comprar el taco de 10 billetes los cuales funcionan para cualquier tipo de transporte anteriormente mencionado, y si haces cuentas, cada billete tiene hasta un 30% de descuento a que si lo compras por separado. Con el mismo billete puedes moverte por todo el sistema de transporte por una hora.
  • Dependiendo de la ciudad, hay tarjetas de 1 día que te sirve para usar cualquier tipo de transporte por el día que te quedes, o recibes un descuento especial por ser estudiante o menor de 23 años, o comprar trayectos ida y vuelta. No olvides preguntar en la oficina de transporte o al conductor la manera más económica de moverse dentro de la ciudad.
  • Uber cumple con el mismo servio que el taxi, por lo cual descargar la aplicación en tu celular te será muy útil si decides irte de fiesta y te pasaste de copas como para usar transporte público.
  • El transporte en Europa NO ES GRATIS, pero sí es muy fácil colarse o entrar sin pagar. El problema ocurre si los inspectores de transportes entran y te piden tu tiquete validado. No validar tu tiquete cuenta como delito al igual que no tenerlo. Las multas pueden oscilar entre los 30 y lo 90 euros, dependiendo de la ciudad.
9. A la hora de comer
Lo que más puede absorber tus finanzas en el extranjero es el hospedaje y la comida. Por lo cual, si tu plan es ahorro, lo mejor que puedes hacer es comprar pequeños almuerzos en los supermercados que cuestan alrededor de 2 a 5 euros por plato. O comprar alimentos no perecederos como enlatados y envasados; y mezclar los con pan o galletas. El agua en Europa es 100% potable, por eso no está mal beber de la llave o canilla.
De igual modo, si viajas al país del buen comer Italia, en la mayoría de los restaurantes cobran "copenzo" que es el lugar donde te sientas, cuesta desde 2 hasta 4 euros por persona. Así que no te alarmes si la factura te indica pagar más de lo que calculaste.

10. La barrera idiomática
La mayoría de países en Europa, y aún dentro de los mismo países, existen numerosas lenguas y variaciones del idioma original. Sin embargo, el Inglés es universal y la mayor parte de personas pueden entender lo básico en el idioma.
Aplicaciones como Google traductor o cualquier tipo de traductor serán muy útiles para comunicarte. Sin embargo, siempre es recomendable saber lo básico en el idioma oficial del país que visitas, por ejemplo, los saludos, expresiones como: por favor y gracias, ¿cuánto cuesta? ¿Dónde está? No hablo, o Yo hablo. Te ayudaran a desenvolverte sin problemas en el lugar donde te encuentres aunque no hables el idioma.
Hay una camisa con logos universales que te pueden ayudar a pedir ayuda, comida, transporte, llamadas, alojamiento, dinero con solo apuntar lo que necesitas.


Finalmente, disfruta de la experiencia y no te amargues por nada. En este tipo de viajes hay que tener la mente abierta a cualquier tipo de situación y tener la mejor perspectiva para todo.
En mi trayecto "Barcelona-Lyon" viajaba con un grupo de Franceses en coche y el coche se descompuso en la carretera, el conductor me dijo algo muy sabio...


Le voyage forge la jeunesse
El viaje forja a la juventud

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lunes, 15 de febrero de 2016

La Gata Sobre el Tejado de Zinc Caliente


Título original: Cat on a hot tin roof
Autor: Tennesse Williams
Género: Drama / Teatro
Año: 1955
Idioma: Inglés
País: Estados Unidos
Páginas: 47
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Una de las icónicas obras del autor norte americano Tennesse Williams y ganadora del premio Pulitzer el mismo año en el cual fue lanzada.
La obra toca varios temas como la sexualidad, la avaricia, la superficilidad, las costumbres sociales y la muerte.
La obra se desarrolla en Misisipi a orillas del Delta en una hacienda de 14 mil hectáreas de algodón.

LOS PERSONAJES

Brick y Margaret, los protagonistas de la obra. Difícilmente se puede hablar del uno sin el otro. Marido y mujer, unidos por el compromiso pero separados por los sentimientos. Aunque están casados no duermen en la misma cama. Brick le repite varias veces a Margaret que se consiga a alguien más, que el no puede estar con alguien a quien no quiere. 
Brick, a sus 30 años sumido en el sopor de una constante borrachera que le ayuda a aliviar el dolor y a encontrar la tranquilidad; se encuentra con un tobillo roto por probarse así mismo que aún podía hacer cosas que hacía cuando era joven como saltar vayas y jugar football americano. Durante toda la obra se muestra distante, con cuerpo presente pero con la mente lejos. Responde en monosílabos y muestra poco interés a lo que ocurre a su alrededor. La única excepción es cuando escucha el nombre "Skipper", este nombre cala en lo más profundo de su cuerpo y de su mente. Skipper era su mejor amigo y se suicidó tirándose de la ventana de un hotel en Chicago por razones que sólo Brick y Margaret conocen.
El personaje de Margaret, la gata sobre el tejado caliente de zinc, una mujer bella, elegante y suntuosa, que hace todo lo que tiene que hacer para mantenerse en el status quo de la situación. Busca desesperadamente el afecto y la compañía de su marido, pero sólo recibe su desprecio y desamor. Lucha por la herencia de su suegro y alienta a su marido a encargar un hijo con ella. Margaret tiene un clave para hacer que su marido le preste atención y hable con ella, esta es "Skipper". Margaret le hecha la culpa a la muerte de Skipper la separación marital entre ella y su marido. Se culpa constantemente por no poder cumplir su deber como mujer, pues el no tener un hijo la pone en la mira de su suegra y de su con cuñada. Su papel en la obra es mantenerse en el tejado de zinc caliente. Pelear si tiene que pelear, pero no de cualquier manera, la astucia y la perspicacia acompañan sus palabras.
El personaje de Edith, la esposa de Gooper y cuñada de Brick, es un personaje dominante, fastidioso por momentos, y un remedo ridículo de la Lady Macbeth, que domina a su esposo y le dice que hacer, cómo hacerlo y cuándo hacerlo en todo momento. Al igual que la mayoría de los personajes de Tennesse Williams en esta obra, el objetivo de Edith es la herencia del Abuelo, 14 mil hectáreas que por derecho y herencia deberían pasar a manos de su esposo. El juego de Edith frente a su objetivo es patético, pues aunque presume constantemente de sus seis hijos y de lo buena mujer que es, los resultados obtenidos son contrarios;  pues el Abuelo la aborrece y se refiere a ella como fastidiosa y chismosa. Además, Edith ataca constantemente a Margaret por el hecho de no tener hijos, e intenta sacarla del tejado de zinc caliente, pues ella es la otra gata a la que se refiere Brick en la obra.
El personaje de Gooper, el hijo mayor del Abuelo y hermano de Brick, es un hombre astuto. Aunque no esté entre los afectos de su padre, y aunque haya intentado agradar le de todas las maneras posibles, su presencia es molesta y desagradable para su progenitor. Aun así, Gooper sabe lo que quiere al igual que su esposa, y sabe bien qué es lo que le corresponde por derecho. Durante toda la obra se mantiene ausente, en el tercer acto muestra la carta que tiene por jugar dentro de la repartición de su herencia.
Con respecto al Abuelo, un hombre mayor que celebra su cumpleaños número 65 dueño de un imperio de algodón y de las 14 mil hectáreas más fructíferas del Delta, es un hombre de pocas palabras, catalogado por su esposa como duro y cruel. El espacio de la obra gira en torno a su hacienda, y cuando termina la obra se dice así mismo: "...voy a ver por última vez mi imperio". El abuelo ha desarrollado un increíble amor por su hijo Brick, y un desprecio por Gooper. Es así como cuando se le diagnosticó cáncer, el no sabe a cual de sus dos hijos heredar todo. Lo curioso del asunto, es que no piensa en repartir la herencia entre los dos hijos, piensa en dejarlo todo a uno solo de ellos. Su disyuntiva está entre dejarlo todo a Brick, su hijo favorito y a quien el desea heredar, o a su hijo Gooper quien ha venido ayudando con el negocio durante los últimos cinco años. EL problema es que Brick es un alcóholico irresponsable y que Gooper es un ser despreciable a sus ojos. 
El personaje de la Madre, Ida, la esposa del Abuelo. Es una mujer que se ha convertido en su sombra y que profesa un devoción religiosa hacia su marido, hasta el punto de reconocer: "...Hasta amaba tu crueldad". El objetivo de la madre durante la obra es proteger al padre, ser la máscara perfecta de la familia perfecta. También tiene un amor especial por Brick, no propio, sino infundido por el abuelo. Lo fuerte en este personaje es que sabe que su esposa no la quiere y la repudia, aún así, ella ha decidido amarlo y respetarlo como es debido. Piensa que las peleas y los malos tratos no es más un punto de extrema confianza en la vida marital.
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